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Pensare positivamente durante la gravidanza può aiutare i tuoi bambini con queste materie scolastiche cruciali, secondo i risultati dello studio

Anonim

La mente umana è uno degli strumenti più complessi e potenti e i ricercatori stanno solo iniziando a capire un po 'di come il nostro modo di pensare influenza il nostro successo nella vita. In effetti, un nuovo studio mostra che gli effetti potrebbero iniziare molto prima di quanto sospetti. Secondo la nuova ricerca, pensare in modo positivo durante la gravidanza può aiutare i tuoi figli con alcune materie scolastiche che sono spesso aree di lotta e prepararle per risultati futuri.

Lo studio proviene dall'Università di Bristol e ha esaminato quello che è noto come il "locus of control" nelle donne in gravidanza. In parole povere, il locus of control ruota attorno a quanto controllo qualcuno crede di avere nella vita, secondo Science Daily. Le persone con un locus di controllo esterno non credono di avere la capacità di influenzare le cose che accadono, mentre quelle con un locus di controllo interno credono di poter avere un impatto.

I ricercatori hanno utilizzato i dati dello studio "Children of the 90s", avviato nell'area di Bristol nel Regno Unito, all'inizio degli anni '90. In quello studio, le donne incinte si sono iscritte per avere una gravidanza e la vita dei loro figli ha studiato per un periodo di anni, secondo il National Institutes of Health. Una delle cose esaminate dallo studio era il locus of control della madre incinta.

Raccogliendo dati su come i bambini nati si sono comportati in matematica e scienze a 8 e 16 anni, i ricercatori sono stati in grado di correlare il locus di controllo con le prestazioni, secondo Science Daily.

Le madri che avevano un locus di controllo interno avevano maggiori probabilità di avere figli che eccellevano in matematica e scienze durante gli anni scolastici, come ha scoperto lo studio, e questa è una notizia importante. Secondo US News & World Report, solo il 37% degli studenti delle scuole superiori statunitensi che andavano al college erano pronti per la matematica a livello universitario. Tale scoperta si basava su un rapporto della National Assessment of Educational Progress, che mostrava anche che solo il 22 percento degli anziani delle scuole superiori aveva un buon livello scientifico.

Il professor Jean Golding OBE, fondatore dello studio Children of the 90s, ha dichiarato in un comunicato stampa sull'ultimo studio:

È risaputo che il locus di controllo di un bambino è fortemente associato ai suoi risultati accademici, ma fino ad ora non sapevamo se il locus di orientamento del controllo delle madri durante la gravidanza avesse un ruolo da svolgere nella prima infanzia … Se il nostro i risultati, secondo cui gli atteggiamenti e i comportamenti delle madri possono avere un effetto sulle capacità accademiche del loro bambino, possono essere replicati suggerirebbe che dovrebbero essere fatti più sforzi per aumentare le opportunità per le madri di sentire che i loro comportamenti avranno un esito positivo per loro stessi e per i loro bambini.

Golding ha continuato, "Aiuterebbe le generazioni future a crescere bambini sani, sicuri e indipendenti".

È interessante notare che i nuovi risultati hanno anche mostrato che le madri di locus interne avevano maggiori probabilità di dare ai loro figli diete che aiutino con lo sviluppo del cervello, leggere a loro e interessarsi ai loro studi. Golding ha aggiunto che il prossimo passo sarà quello di espandere lo studio a livello internazionale e vedere se ciò che i ricercatori hanno scoperto è vero in tutto il mondo.

In tal caso, questo potrebbe essere un passo importante nell'aiutare le donne ad aiutare i loro bambini con successo in importanti aree di studio e di vita. Certo, la gravidanza può essere dura ed estenuante, e non è sempre facile pensare positivamente. Ma forse con queste scoperte interessanti nella parte posteriore della tua mente, può aiutare a girare quei giorni difficili.

Pensare positivamente durante la gravidanza può aiutare i tuoi bambini con queste materie scolastiche cruciali, secondo i risultati dello studio
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